그런데 초등학생들에게 책을 읽고 토론을 하게 하거나

발표나 프로젝트 중심의 수행평가로 중간고사를 대체한다고 하는데 ....

변화에 대한 평가를 시간이 지난 후에 알게 되겠죠.

어쨌든 아이들이 받는 스트레스가 조금은 줄었으면 합니다...

교육만으로 보면, 우리 현실보다, 필리핀 아이들이 더 행복하고, 자유로운 토론식 교육을 받는것 같더군요.

 아울러 선생님들도 변해주시길...... 

이런것은 부드러운 수업 분위기가 중요하고........발표, 프로젝트 수행 평가 이런거는 선생과 거리낌 없는 의사 소통이 중요할 것 같은데..... 무서운 선생님이라서 발표, 질문, 주제에 대한 토론이 활발히 진행되지 않으면 별 소용없고....... 한국은 역시 주입식, 시험이 체질이야라는 말이 나오죠.  이게 실패하면 왜 실패했는지를 잘 따져 봐야죠.

좋은 의도긴 한데....평가의 모든것이 그 뭐랄까...선생님의 재량권이 됐으니
촌지가 더 극성을 부릴수도 있겠다는 생각이....부정적으로만 생각하는 걸테지만요.

자꾸만 좋은 쪽으로 바뀌는 것이겠죠. 그에맞은 사람들의 인식변화도 필요하고요.

선생님들도 좀 더 넓게 보고 학생들을 교육하면 좋을 듯 해요. ^^