지원자의 대부분은 서울 소재 대학이고, 나머지는 지방 국립대학교입니다. 그 중에는 입시 성적 최상위 대학도 있습니다. 

제가 보기엔 지금 우리나라에 문 안 닫아야 할 학교는 잘 봐줘야 서너개 정도 ? 서울대부터 당장 문 닫아야 할 상황.

그렇죠. 불편한 진실 같아요

저도 그런 현실에 대해 깊이 가슴 아파하는 사람 중에 하나입니다. 그런데, 한편으로는 대학교육이 아주 이상해지고 있다고 생각합니다. 그 이유는 최근 유행처럼 인문학 인문학하다보니...전공 최소학점제(학교마다 명칭이 다른 거 같은데요)로 과거보다 전공 이수 학점이 줄어들다보니...대학 측에서는 정년을 보장해줘야 하는 전공 교수보다 값싼 인문학 강사를 늘리고 학생들에게는 인문학 교육 강조한다거나 인성 교육한다고 홍보하는 거 같습니다. 학생들도 점수 짜고 배우기 힘든 전공과목보다 교양이나 어학 강좌 더 듣자 하는 것 같고요. 부모님이 피땀흘려 주신 돈으로 배울 천만원짜리 교육은 아닌 거 같습니다. 그래서 화가 납니다. 

물론 시국선언도 중요하지만 그들이 학자적 양심이 있다면 자신들의 문제부터 양심선언하고 반성하고 이를 고치기 위한 노력을 보여줘야 한다고 생각합니다. 교수가 논문과 학회에서 활동해야지 TV나 언론에 나와서 정치판 이야기나 하고 있는 것을 보면 저는 화가 납니다. 그 교수에게 배우는 학생들이 불쌍해요. 그런데 정작 학생들은 우리 교수님 TV에 나왔다고 좋아하고 물론 학문과 무관한 대외할동 많이하면서 강의도 잘할수 있지만 그러긴 쉽지 않은데, 그런 교수의 강의 수강은 아주 치열하죠. 심지어 자기소개서에 그런 교수를 거론하면서 어쩌구 저쩌구 쓰는 학생들도 있더라구요. 

네 그럴수도 있습니다. 충분히 예상하고 있습니다. 그러나 이 곳의 단기 계약 근로 경력으로 정부출연기관으로 추천(정규직)되서 갈 수 있기 때문에 매우 성실하게 스펙 쌓아온 학생들도 이렇다는데 놀라고 있어요.

대학생 입장을 이해 못 하는 것 아닙니다. 말씀하신 내용을 충분히 공감합니다. 취업때문에 학점 관리하는 차원에서 손쉬운 과목을 고른다는 것은 과거에도 있었기 때문에 당연히 이해합니다.

그런데 회사 입장에서 전공 살려서 왔던 학생들이 전공에 대한 기초가 부족해서 뭘 이야기해도 알아 듣지 못합니다. 이게 사무적인 업무는 논외로 하더라도 전공과 관련한 업무라도 알아 들어야 하는데, 그러지 못하니 답답하다는 것이지요. 뭘 하나 이야기해도 알아 듣지 못하니 조금만 생각하면 다른 것도 할 수 있는 응용단계는 꿈도 못 꿉니다. 

대학 시험에서 족보 찾는 학생처럼 업무와 관련한 메뉴얼 수준을 요구하네요. 학교 후배라면 개인적으로 불러 혼내고 겁이라도 줘서 가르치겠는데, 요즘 세상에 이렇게 했다가는 또 큰 일 날테니 말이죠.